Français·Lecture

Lecture suivie : Le prince Olivier ne veut pas se laver

Cet été, je suis tombée dans le grenier sur ce livre que j’aimais beaucoup quand j’étais petite (il est donc très vieux), et je me suis dit : voilà ce qu’on va lire en période 1 ! Ce petit livre a, je crois, bien plu à mes élèves de CE2.

Je n’ai pas fait de questions de compréhension systématiquement. Chaque page était lue et échangée façon Lectorino & Lectorinette. Nous commencions soit avec un temps de lecture silencieuse individuelle, soit de lecture collective, soit de lecture d’image avec émission d’hypothèses. Certains extraits étaient réécrits collectivement après reformulation de l’histoire par les élèves.

Quelques ressources :

Le tapuscrit (word) tapuscrit (pdf)

Quelques fiches de compréhension et autres outils :

Pour finir :

 

Voilà, c’est parti pour la période 2 !

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